美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)條件及時(shí)間

在美國(guó)讀本科相比國(guó)內(nèi)大學(xué)本科有什么區(qū)別嗎？美國(guó)本科留學(xué)又有什么優(yōu)勢(shì)呢？美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)條件以及時(shí)間又是如何呢？學(xué)生們?nèi)绾尾拍塬@得美國(guó)大學(xué)本科錄取呢？帶著這些疑問，朗閣小編為大家揭曉美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)指南。

 
　　美國(guó)本科留學(xué)優(yōu)勢(shì)  　　

　　一、赴美國(guó)留學(xué)簽證放寬，留學(xué)機(jī)會(huì)更多，發(fā)展機(jī)會(huì)更廣。   　　

　　二、人民幣對(duì)美元的匯率升高，留學(xué)性價(jià)比增值。   　　

　　三、美國(guó)教育* ，*氛圍好，專業(yè)廣，種類齊。   　　

　　四、美國(guó)大學(xué)學(xué)制靈活，轉(zhuǎn)學(xué)容易，學(xué)業(yè)更加人性化。   　　

　　五、美國(guó)留學(xué)畢業(yè)后，就業(yè)機(jī)會(huì)多，簽證時(shí)間長(zhǎng)，容易留。  　　

　　美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)條件
　　1.學(xué)習(xí)成績(jī)  　　招生官員除了看那些毫無表情的成績(jī)外，他們更看重學(xué)生在班上或年級(jí)上的排名，以及所在學(xué)校是否是本省、本市的重點(diǎn)學(xué)校。*建議，為了*自己的競(jìng)爭(zhēng)力，學(xué)生有一些有一定難度的選修課程并獲得好的成績(jī)。
　　2.標(biāo)準(zhǔn)化考試  　　需要參加SAT考試或ACT考試。   　　某些學(xué)校的特別專業(yè)還要求申請(qǐng)者參加SATII的學(xué)科科目考試。選擇考多少科目應(yīng)該根據(jù)所申請(qǐng)大學(xué)的錄取要求來決定。*介紹，有些大學(xué)需要學(xué)生參加2科或3科的科目考試。所以說，了解大學(xué)的入學(xué)要求非常重要。  　　

　　3.*成就  　　美國(guó)學(xué)校對(duì)*的*比賽也相當(dāng)重視。   　　如果有參加自然科學(xué)競(jìng)賽，藝術(shù)體育比賽的經(jīng)歷，或者曾經(jīng)入選過國(guó)際比賽(比如數(shù)理化奧林匹克)的國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)，都能給申請(qǐng)錦上添花，這些可以*申請(qǐng)人在此領(lǐng)域有高人一等的能力。   　　此外，如果曾在*期刊上發(fā)表過文章，那也是值得在個(gè)人陳述中重點(diǎn)描述的部分，借此突出美國(guó)大學(xué)本科申請(qǐng)的科研能力和*成就。

　　4.*力  　　美國(guó)的院校都希望未來的學(xué)生能夠具有一定的*才能，特別是大部分的商學(xué)院，他們?cè)阡浫W(xué)生的時(shí)候都會(huì)看重申請(qǐng)者以往學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷中所反映出的*潛力。   　　如果大家曾經(jīng)是班級(jí)或年級(jí)干部，參與組織過年級(jí)或?qū)W校的大型活動(dòng);擔(dān)任過學(xué)校社團(tuán)或?qū)W生會(huì)的*;又或者在課外實(shí)習(xí)的時(shí)候，帶領(lǐng)過項(xiàng)目小組，*認(rèn)為，所有這些能夠突出大家組織和*能力的事件，都將有助于錄取官員在大家身上捕捉到他們所希望看到的潛力，為大家的申請(qǐng)加分。

　　5.課外活動(dòng)  　　除了在課堂上的表現(xiàn)外，招生官員還希望了解大家如何度過自己的課余生活?大家對(duì)什么活動(dòng)感興趣?在活動(dòng)中大家如何與同學(xué)相處?大家是否積極參加社區(qū)服務(wù)和志愿者活動(dòng)?其實(shí)參加活動(dòng)的多少、或者參加什么活動(dòng)不重要。   　　單純羅列一堆的活動(dòng)，并不是招生官員想要的答案。關(guān)鍵是大家在參加活動(dòng)時(shí)所體現(xiàn)出的一些品質(zhì)：比如大家對(duì)待生活的態(tài)度和熱情，大家對(duì)興趣愛好的自主選擇性和持久的恒心，在活動(dòng)中所體現(xiàn)的奮斗精神和勇于挑戰(zhàn)的魄力，以及大家在團(tuán)隊(duì)中所表現(xiàn)出的協(xié)作和互助精神等。   　　課外活動(dòng)可以塑造參與者的性格，即便是參加相同的活動(dòng)，每個(gè)參與者所得到的啟發(fā)和感悟也是各異的。錄取官員真正感興趣的是大家在活動(dòng)中所體現(xiàn)出的獨(dú)特之處。

　　6.申請(qǐng)文書  　　申請(qǐng)文書在申請(qǐng)過程中的重要性顯而易見。   　　除了眾所周知的個(gè)人陳述之外，大家可能被要求就某個(gè)特定的問題(比如大家崇拜的人，大家生活中遇到的某個(gè)窘境和大家的對(duì)策等)撰寫一篇有字?jǐn)?shù)限制的文章。*介紹，這個(gè)時(shí)候不要害怕袒露自己的心聲，如果什么東西對(duì)大家來說是真正重要的，談?wù)撨@樣的事情，因?yàn)檫@正是錄取人員希望了解的。

　　7.推薦信  　　通常學(xué)校會(huì)要求大家*至少兩封美國(guó)大學(xué)本科申請(qǐng)推薦信，因?yàn)樗麄兿Ｍ私鈩e人眼中的大家，特別是導(dǎo)師對(duì)大家的評(píng)價(jià)。   　　推薦人可以是大家的任課老師、班主任或校長(zhǎng)、大家的個(gè)人輔導(dǎo)老師或任何了解大家的老師。

　　8.大學(xué)面試  　　一些美國(guó)院?？赡茉阡浫〉暮箅A段，安排與申請(qǐng)人面談，可以是招生官員與申請(qǐng)者的網(wǎng)上視頻或電話交談，也可能委托申請(qǐng)人所在國(guó)家的該校校友來主持這次面談。   　　面試可以說是一場(chǎng)非正式會(huì)談，如果國(guó)際學(xué)生無法進(jìn)行面談通常情況下并不會(huì)對(duì)他們?cè)斐墒裁床焕绊?，但這是一個(gè)錘煉大家交流技巧，提出問題，從在校老師或畢業(yè)學(xué)生那里更好地了解學(xué)校的機(jī)會(huì)。目的是幫助大家對(duì)院校有進(jìn)一步的了解，同時(shí)也讓錄取人員進(jìn)一步了解大家。同樣，記住不卑不亢表現(xiàn)真實(shí)的自我是至關(guān)重要的。

　　美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)時(shí)間  　　

　　美國(guó)各大學(xué)的申請(qǐng)都有自己的規(guī)定期限，絕大多數(shù)的美國(guó)大學(xué)對(duì)國(guó)際學(xué)生只招收秋季班。秋季班的美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)時(shí)間從前一年的9月份開始到轉(zhuǎn)年的一月份結(jié)束。各大學(xué)終結(jié)束日不同，像加州大學(xué)系統(tǒng)到11月30日晚23:59分結(jié)束，有的要到一月份。有些是來年的三四月份截止，具體大學(xué)需要具體了解。